我叫黄金，来自中南大学湘雅二医院临床护理学教研室。1983年，中国高等护理教育刚刚恢复，师资匮乏，刚从护校踏入医院工作不久的我，在1994年，经选拔进入了由国务院学位办和国家教委批准、CMB资助我国卫生部属八所医科大学与泰国清迈大学合作开展的护理硕士教育项目，成为全国首批16名学员之一。1996年硕士毕业正式成为湖南医科大学护理学系一名教师，2004年攻读内科学博士。30年余年，我始终热爱着护理专业、专注于护理教育和学科发展，完成了从一名中专生到博士、教授、主任护师、硕士生导师的角色蜕变，同时，也更有幸地参与和见证着湘雅护理教育跻身世界百强和国内一流护理学科的辉煌历程。
身为湘雅护理人的我，学习交流、步履不停，曾赴美国、荷兰、比利时、丹麦、西班牙、泰国、香港、台湾等国家和地区访问和学习，承担《基础护理学》《内科护理学》《老年护理学》《护理管理学》等主干课程教学；主编教材及副主编20余部，获国自然、省重点等课题20余项；发表论文160多篇，其中SCI论文13篇；培养护理硕士毕业生60余名，获得了中南大学湘雅二医院首批十佳“师德师风先进个人”。
身为湘雅二医院临床护理学教研室主任，我不忘初心，牢记使命。不断探索实践教学中护理人才培养和管理机制，创立“三三制”临床教学管理体制；积极发挥临床护理为国家卫健委重点专科建设项目的教学优势，在国内率先开展面向社会开展规范化护士培训并形成独特的“三三四”培养模式，分层次进行基础护理、专科护理、危重重症护理等的培养及评价，为社会育英才。结合牵头湖南省重症监护、血液净化、老年、糖尿病及精神心理5个专科护士培训，培养专业硕士。湘雅二医院护理教学已发展成位含2名博士生导师、15名硕士生导师、2000余名临床护理教师组成的师资队伍。近5年来，我们团队发表了SCI论文100余篇、获2项国家自然科学基金、2项省级重点项目、国家发明专利2项、主编国家规划教材10部、专著20余部等，硕果累累。
百尺竿头，更进一步！值此湘雅护理教育110周年之际，湘雅二医院临床护理学教研室将更加努力钻研、勤加思考，对标湘雅护理学科的“双一流”建设，实现教学相长，切实提升临床教学质量及护理人才培养质量，为湘雅护理专业的发展贡献二院力量！