可否请您先讲一下您和湘雅护理的渊源？
我是1988年进入湘雅，6年的临床经验、30多年的从业生涯让我见证了湘雅护理教育从中专、大专、本科、硕士、博士到博士后的不断发展，我们的高等教育从无到有，是我们湘雅护理人艰苦奋斗的结果。中南大学也给了湘雅护理教育很大的支持，湘雅护理学院的平台同时给了教师很多发展机会。
您见证了湘雅护理成长为A+学科的过程，您觉得这其中体现了湘雅护理人怎样的精神？
首先是团结，我们整个大湘雅护理一直秉承“严谨、团结、求实、进取”的湘雅精神，朝着一个方向前行。比如我们湘雅的的三个附属医院和湘雅护理的研究生导师都是一起招生，共同谋划，凝成一体，使我们的教学模式既有弹性又有紧密合作。其次是湘雅人的拼搏精神，虽然地处内陆，没有一线城市或者经济发展新区的地域优势，但是我们勇于尝试、敢于创新，打造出了湘雅护理学院的招牌，尤其在人才培养、国际合作、科学研究等方面都取得了不错的成果。
在湘雅护理教育创办110周年之际，您个人也取得了耀眼的成就，包括获得全球卓越护士奖、连续七年被爱思唯尔评为中国最高被引学者，您是如何看待个人成就和湘雅护理的关系？
不可否认，是湘雅护理平台培养了我。在我们工作的同时会支持我们读书，并且提供了很多外出学习的机会，才成就了我，同时加上自身的努力，在医院表现突出，考试成绩优异，被领导赏识，有机会到了国外攻读硕士。后来，成为了湘雅护理教师的一员，也有了更多出国学习访问的机会。
在您日常科研和教学中，您是如何体会和践行湘雅护理精神的？
我是认真做事的人，会将事情落到实处。对学生，大家都说我是“护理学院所有学生的老师”，我和同学们的关系就是亦师亦友。对于优秀的学生，我会感到很欣慰，对专业迷茫、思想不稳定的学生，我都会和他们谈谈心。对老师，自己能做到的事都会尽力去帮忙，会更加关注年轻教师的发展，期望大家有所发展。
作为资深湘雅护理人，您认为湘雅护理的是如何为中国护理学科发展作贡献？
首先是我们为国家培养了一批有湘雅护理精神的护理人才。湘雅护理与国际接轨，是人才培养的摇篮，尤其是护理研究生、博士导师的培养。其次是科学研究，在中国特色的引领下丰富护理学科，不断发展护理学内涵。最后，我们和国际交流是非常密切的，这样不仅可以培养老师和同学，更可以将我们湘雅护理特色推向全世界，增加中国护理的话语权和影响力。
您在湘雅护理辛勤耕耘了几十年，您对湘雅护理最大的感触是什么？
护士是守护人民健康的主力骨，在“满足人们需求、疾病预防、康复、维持健康”等方面发挥着重要作用。在整个医疗保健体系内，医生和护士是接触患者最多的，而医生的培养更朝向专业化、精细化，护士虽然也有专业化发展，但是我们更注重病人整体的需求，关注照护服务过程的延续性和整体性。目前护士在医院的工作不太符合我们对高端护理人才的培养目标，因此，我们学校正在借鉴国外经验，开设一个开创性的护理教育项目——开业护士（Nurse Practitioner，NP）的培养。NP项目培养的高级实践护士有望让护士在医疗决策和实践中有更多发言权和自主性。同时，在国内基层保健资源匮乏时，护士的力量是很重要的，开业护士有可能缓解我国基层医疗资源不足的问题。