“数智驱动·交叉融合”智慧康养人才培养体系创新 与课程建设研讨会在长沙召开
发布时间:2026年09月03日 12:40
作者:陈欣
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2026年8月27日至29日,“数智驱动·交叉融合——智慧康养人才培养体系创新与课程建设研讨会”在长沙中南大学科技园人工智能产业基地举行。来自全国高校、医疗机构、康养产业与出版领域的130余位专家学者参会。中南大学湘雅医学院副院长黄志军教授、湘雅护理学院唐四元教授出席会议,湘雅护理学院副院长谷灿主持开幕式。

黄志军在致辞中提出,康养教育改革需把握“三个转变”:培养定位上,从单一技能转向复合能力;培养机制上,从院校独办转向多方共育;培养手段上,从传统课堂转向人机协同。中国高水平应用型高校联盟秘书长刘志敏视频致辞,强调紧扣国家战略导向,依托数字赋能,推动多方协同攻关;聚焦康养新场景,将产业一线实践转化为教学资源;以教材建设与学术研讨推动人才培养体系迭代升级。

开幕式上发布由冯辉、王华丽、唐莹三位教授主编的《智慧康养综合实训》教材,30位行业专家与院校教师联合编写,构建“数据-技术-人文-伦理”四位一体实训体系,配套智能仿真实训系统,形成“教材+系统+平台”一体化教学生态,并赠予杭州师范大学、武汉大学等12所院校。主旨报告环节,唐四元、姜世英、庄一渝、冯辉、唐莹、密忠祥、屠其雷等专家分别围绕康养学科建设、产教融合、专科护士制度、人机协同教学、康复学科转型及养老机器人微专业等主题展开,为教育改革提供多元视角。

圆桌论坛聚焦“数智康养人才供给侧改革”,直面人才缺口与流失问题,剖析人才培养层次中空、职业认同不足、校企合作形式化三大症结,提出构建分层分类培养体系、重塑能力模型、推动企业成为育人“合伙人”等改革路径,凝练“破壁、重构、留人”共识。两场实战工作坊分别就数智化教学场景构建与“师-生-机”三元协同智慧课堂开展沉浸式演练,推动数智教学理念从概念走向课堂实践。

本次研讨会搭建了智慧康养领域学术交流与产教协同的重要平台。从新教材发布到圆桌研讨形成共识,再到数智教学模式落地课堂,智慧康养人才培养的系统性变革已然启程,改革成效值得持续期待。

(一审:刘新娥 二审:谷灿 三审:王昊)