近日，湘雅护理学院张静平教授指导的精神心理护理研究团队在JAMA Pediatrics（IF：26.1）发表题为“Problem-solving Skills Training for Parents of Children with Chronic Health Conditions: A Systematic Review and Meta-analysis”的原创性论著，该论文同时被选为当期JAMA Pediatrics的编辑精选文章并荣登网站封面。湘雅护理学院2021级博士研究生周添吉为第一作者，罗媛慧讲师为通讯作者，张静平教授、2022级硕士研究生熊文进、孟震宇、湘雅医院2022级博士研究生张汉伊为共同作者。中南大学湘雅护理学院为该论文第一和通讯单位；中南大学湘雅循证卫生保健研究中心、JBI湘雅循证实践与健康创新中心提供咨询指导。该研究获得美国中华医学基金会资助。

该研究通过纳入随机对照试验进行系统评价和Meta分析，以评估问题解决训练能否改善慢性病患儿、患儿父母及其家庭的心理社会适应。问题解决训练通过帮助研究对象建立积极的解决问题的态度，明确问题后讨论并找出有效解决问题的途径，以促进其心理健康。研究结果表明问题解决训练可以显著改善慢性病患儿及其父母的心理社会结局，扩展了现有的证据，强调了问题解决训练在促进家庭适应方面的前景，并且建议将问题解决训练作为今后慢性病患儿父母心理社会干预的重要组成部分。该研究响应了《中国儿童发展纲要（2021-2030年）》要求，通过问题解决训练提升慢性病患儿父母的问题解决能力，帮助患儿、父母和家庭早日回归正常的社会生活，并最终助力慢性病儿童的健康成长。

文章链接：https://jamanetwork.com/journals/jamapediatrics/fullarticle/2813282

                                  (一审:田敏 二审:谷灿 三审：郭佳 )